Эдуард Кругляков Российский физик-экспериментатор, доктор физико-математических наук Дата рождения: 22.10.1934 Гражданство: Россия

Содержание:

1. Академик Эдуард Кругляков: Жизнь, посвященная науке
2. Институт ядерной физики
3. Научные исследования
4. 1970-е годы:
5. Конец 20 века:
6. Борьба с лженаукой
7. Премии и награды

Академик Эдуард Кругляков: Жизнь, посвященная науке

Ранние годы

Эдуард Павлович Кругляков родился в 1939 году. В 1958 году он окончил Московский физико-технический институт.

Институт ядерной физики

В 1958 году Кругляков присоединился к Институту ядерной физики Сибирского отделения АН СССР (в настоящее время РАН). С 1975 по 2005 год возглавлял лабораторию и был заместителем директора института.

Научные исследования

1960-е годы:

Сфокусировался на бесконтактной диагностике плазмы, разработав и внедрив лазерные методы. За эти достижения в 1986 году получил Государственную премию СССР.

1970-е годы:

Определил максимальную электрическую прочность воды, что привело к повышению энергосодержания воды. Разработал многопробочную магнитную ловушку для удержания плазмы.

Конец 20 века:

Возглавлял группу, создавшую первую систему автоматизации термоядерного эксперимента и высокочувствительные измерительные системы. Провел исследования по сильной ленгмюровской турбулентности в плазме, получив σημανী результаты.

Борьба с лженаукой

С 1998 года Кругляков возглавляет Комиссию РАН по борьбе с лженаукой. Он активно выступает против псевдонаучных практик и опубликовал ряд статей и книг на эту тему.

Премии и награды

Государственная премия СССР
Орден "Знак Почета"
Орден Дружбы
Орден "Общественное признание"
Премия РАН имени Л. А. Арцимовича
Премия РАН за лучшие работы по популяризации науки
Письмо десяти академиков (один из авторов)
Научное наследие

Кругляков внес существенный вклад в понимание физики плазмы и термоядерного синтеза. Под его руководством созданы многочисленные научные установки и разработаны инновационные методы исследования. Его борьба с лженаукой способствовала продвижению рационального мышления и научной грамотности.