Фердинанд Бертье Французский глухой педагог и активист Дата рождения: 28.09.1803 Страна: Франция

1. Биография Фердинанда Бертье
2. Влияние великих учителей
3. Профессор и активист
4. Страстный поклонник единого языка
5. Наследие и работа

Биография Фердинанда Бертье

Фердинанд Бертье (Ferdinand Berthier) родился в 1803 году в Луане, Франция. В юности он столкнулся с глухотой, но несмотря на это, мечтал получить образование и овладеть профессией. В 1811 году он стал студентом знаменитого Института для глухих в Париже, где его директором был известный педагог и новатор Аббат Сикард.

Влияние великих учителей

Фердинанд Бертье попал под влияние своего учителя Бебиана, человека, который, несмотря на то, что слышал, изучил язык жестов и разработал методику обучения для глухих. Он также был очарован еще двумя выдающимися личностями в Школе - Жаном Масье и Лореном Клерком.

Профессор и активист

Позднее Фердинанд Бертье сам стал профессором в своей школе. В конце 1837 года он обратился к французскому правительству с просьбой разрешить создание организации 'Société Centrale des Sourds-muets' - Центрального общества глухонемых. Он стал первым руководителем этого Общества, которое начало свою работу по защите интересов глухонемых и объединению их всего мира.

Страстный поклонник единого языка

Фердинанд Бертье был страстным поклонником единого языка жестов и написал несколько исследовательских работ по истории и культуре глухих людей. Он также писал биографии глухих художников, поэтов и других выдающихся личностей с нарушениями слуха. Известно, что он написал биографический труд о своем учителе Бебиане, которого он буквально боготворил, а также критиковал других профессоров Института глухих, таких как Сикард, Клерк и Масье.

Наследие и работа

Одним из его значимых трудов была книга 'Forging Deaf Education in Nineteenth-Century France', в которой он исследовал влияние людей, оказавших на него наибольшую силу. Фердинанд Бертье оставил огромный след в истории образования глухих и продолжал бороться за права и интересы этой группы людей.