Василий Сухомлинский Выдающийся советский педагог-новатор, писатель Дата рождения: 28.09.1918 Страна: Украина

Биография Василия Сухомлинского

Василий Александрович Сухомлинский — выдающийся советский педагог-новатор и писатель. Он родился в 1918 году в селе Васильевка, в бедной крестьянской семье. Его отец, Александр Емельянович, был передовым сельским активистом и работал плотником и столяром. Мать Василия, Оксана Авдеевна, была домашней хозяйкой и работала в колхозе. Вместе с родителями Василий вырос в селе и получил сельское образование.

В 1933 году мать провела Василия в Кременчуг, где он поступил в педагогический институт. В 17 лет он стал учителем в заочной школе недалеко от родного села. Позже он перевелся в Полтавский педагогический институт и окончил его в 1938 году. После окончания института он вернулся в родные места и начал преподавать украинский язык и литературу в онуфриевской средней школе.

В 1941 году Сухомлинский добровольцем ушел на фронт и в январе 1942 года был тяжело ранен, защищая Москву. После лечения в госпитале на Урале он вернулся на родину. В 1948 году он стал директором павлышской средней школы, которой руководил до конца своей жизни.

Василий Александрович Сухомлинский является автором более 40 монографий и брошюр, более 600 статей, 1200 рассказов и сказок. Он писал научные монографии и статьи на русском языке, а художественную прозу на украинском. Его книги были изданы в общем тираже около 4 миллионов экземпляров на различных языках.

Сухомлинский создал оригинальную педагогическую систему, основанную на гуманизме и признании личности ребенка высшей ценностью. Он считал, что воспитатель должен верить в осуществимость коммунистического идеала и строить процесс обучения как радостный труд. Он уделял внимание формированию мировоззрения учащихся и важности слова учителя. Сухомлинский разработал комплексную эстетическую программу «воспитания красотой».

Идеи Сухомлинского были воплощены в практике многих школ. Его книга «Сердце отдаю детям» получила Государственную премию УССР в 1974 году. В своих произведениях Сухомлинский писал о значимости роли учителя в воспитании личности ребенка и о необходимости развивать у него чувство гордости труженика. Он считал, что учитель должен быть светочем знаний и воспитателем, который помогает ребенку развить любовь к учению и к самому себе.

Василий Александрович Сухомлинский оставил значительный след в отечественной педагогике и его взгляды на воспитание и обучение до сих пор актуальны и востребованы.